2、“九·一八”事变发生时，东北军总指挥张学良正好在住院，是巧合吗?会不会是受到病毒攻击呢?来配合日军九·一八发起的进攻?
而且有迹象显示，日本医生在从事精神攻击方面的研究：
3、有位华裔美国人张纯如，不顾日本的警告，写《南京大屠杀》，把真相公布于世，后来患抑郁症自杀。而在此之前，同样是一位美国人明妮·魏特琳，1937关于南京大屠杀的日记，也是得抑郁症自杀。
联想到日本电影《追捕》中杜丘跳楼的场景，日本医生对精神攻击的研究恐怕不是空穴来风，自杀性药物真得存在!
当然，这类攻击必须占据食物链、医院等重要节点，攻击有非常强的隐蔽性，不容易发现，这是没有硝烟的战争，也是枪、炮根本做不到的。如果真是这样，日本已经颠覆了生化攻击的概念，把生化攻击当做战略性攻击的手段，来消耗、影响对手的资源，干扰影响对手学习、思维、性格等。
6、独立：日本是开展“独立运动”的高手
由于中国比较大，一口吃下去难以消化，所以肢解中国一直是日本的基本国策。当年东北闹独立时，日本就参与其中;后来直接策划、导演了伪满州国的闹剧，日本这方面的经验非常丰富。现在，无论是哪里在 “闹独立”，首先要考虑的问题是：有没有日本人参与其中，毕竟搞“独立”是日本的强项。现代社会，有些日本人说中国应该一分为七，连台湾的李登辉也在公开场合这么说。
事实上，台湾的独立是日本在后面操纵，那些台独的领军人物都与日本有着千丝万缕的联系，日本移民、皇民是核心力量，他们操纵教育和舆论，通过民主的方式控制了台湾。大陆所表现的善意、诚意都被他们“重新解读”了，成为毒蛇猛兽，所以，台独才会越闹越凶。
十多年前，听到有位老师说：“中国应该分开，国家小了好治理!”现在想起来都是毛骨悚然。从东北独立到台湾独立，以及所谓的香港独立，又听到大陆有些老师也在谈论独立好处……看来，日本真得很厉害!分裂中国的思想开始渗透到大陆的教育界。
以上列举了日本在东北发动军事攻击前做的部分功课，只是简单说明了移民、人才、教育、矛盾、医生、独立等常见的手法;还有像经济、宣传、政治、黑社会、情报、海盗精神等，由于时间关系没有再写。在所有的功课里，日本做得最好的功课是医生，就是生化方面，完全做到了极致。
综上所述，把“九·一八事变”作为日本侵化战争的开端，只是从 “九·一八事变”这个节点来认识日本的侵华战争，是不是太晚了点呢!用这样的认识来指导未来中国的反侵略战争，大大压缩了反侵略战争的准备时间及预防的空间。实际上，早在9.18之前，日本的侵华就已经在进行中，只是有太多的事情还没有意识到。因此，本文延伸了战争的边界，没有硝烟的战争同样是战争，尝试去探寻藏匿在“九·一八”事变之后的真相。事实上，“九·一八”事变只能算是日本侵华战争所做的一次功课，绝对不是影响力最深的功课，基于这样的认识，可以增强我们未来反侵略战争全局观念和战略眼光。
最后，用张学良先生的一句话来结束本文：“我们低估了日本人!”从东北的情况看，日本对奉系的支持最多，帮助东北培养军事人才、提供武器、甚至出动军队帮助镇压叛乱等，不过东北也是沦陷最快的，日本的友好和援助可谓笑里藏刀。
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